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L’autenticità nella relazione educativa

GSR  sulla Gestione della classe

Referente: Giacomo Zampella.


Staff di ricerca: Altobelli , Flocco , Vinci , Di Ianni A., Bigiarelli e D'Episcopo 

Scopo: si propone di analizzare la gestione della classe in considerazione degli ambiti di interesse formativo individuati nel CN e tenendo presente la complessità delle specifiche realtà educative.

Esito: definizione delle competenze di leadership educativa del docente.